超微教學型掃描隧道顯微鏡

2019年正式發(fā)布了《初中物理教學裝備配置標準》等6個學科教學裝備配置標準，并于2019年9月1日實施，“微型教學掃描隧道顯微鏡”正式進入國家教育行業(yè)標準。

教學專用

超微一體化精致設計，安裝簡單，操作方便;
適合中小學微觀教學實驗，可觀測三維原子圖像;
普通實驗環(huán)境下便可快速獲得原子圖像;
功能強大的圖像處理、數(shù)據(jù)分析軟件，像科學家一樣學習;
分辨率高，達到pm級別，可觀察原子的真實微觀結(jié)構;
成像速度快，方便課堂教學實驗。

參數(shù)

掃描范圍:XY向:500nm*500nm,Z向:200nm;
分辨率:XY向:8pm,Z向:3pm;
樣品要求:尺寸≦φ10mm;
樣品趨近:馬達自動趨近;
掃描角度:0~360°;掃描速度:可調(diào);
線掃描點數(shù):可調(diào)，可達2048*2048點;
傾斜補償:通過硬件補償X/Y傾斜;
譜線模式:單點測量或矢量多點測量;
電源:100-240VAC(30W);
儀器尺寸/重量:200*200*110mm/2.3kg。

教學功能及應用

觀察微觀世界的納米級表征形貌特征，可直接用于中學物理、化學、生物、科學、探究等課程的實驗觀察
極大超越光學顯微鏡對微觀物質(zhì)的觀察倍數(shù)和精度，從分子世界到原子世界，可以解決中學物理及化學相關原子的課程的觀察及實驗;
適用于中學理化生實驗室、科學探究實驗室、STEAM/創(chuàng)客實驗室、智慧教室和未來教室。

工作原理
當探針和樣品無限接近時，應用量子隧道效應，探針針尖和樣品表面產(chǎn)生了隧道電流，樣品表面的高度不同，探測到的隧道電流不同，收集隧道電流的信號來得到樣品表面的形貌圖。

資質(zhì)

“第七屆國際發(fā)明展覽會暨國際教學新儀器新設備展覽會上榮獲金獎”
納入2016年廣東省教育裝備新產(chǎn)品新技術推薦目錄”
具有“教學儀器研究所教學儀器設備產(chǎn)品質(zhì)量檢測中心檢測報告”;
具有“蘇州納米技術與納米仿生研究所蘇州工業(yè)園區(qū)納米技術產(chǎn)品認定特征檢測報告”。