數(shù)字化校園是以數(shù)字化信息和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，在計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上建立起來的對教學(xué)、科研、管理、技術(shù)服務(wù)、生活服務(wù)等校園信息的收集、處理、整合、存儲、傳輸和應(yīng)用，使教學(xué)資源得到充分優(yōu)化和利用。通過實現(xiàn)從環(huán)境（包括設(shè)備，教室等）、資源（如圖書、講義、課件等）到應(yīng)用（包括教、學(xué)、管理、服務(wù)、辦公等）的全部數(shù)字化，在傳統(tǒng)校園基礎(chǔ)上構(gòu)建一個數(shù)字空間，以拓展現(xiàn)實校園的時間和空間維度，提升傳統(tǒng)校園的運行效率，擴展傳統(tǒng)校園的業(yè)務(wù)功能，最終實現(xiàn)教育過程的全面信息化，達到提高辦學(xué)質(zhì)量和管理水平、從而提升核心競爭力。
數(shù)字化校園建設(shè)意義
數(shù)字化校園將學(xué)校內(nèi)部的相對獨立分散的業(yè)務(wù)系統(tǒng)，進行統(tǒng)一整合和有效的集成，對集成數(shù)據(jù)按標準進行驗證，對信息進行實時更新，確保信息的一致性、準確性，從而提升學(xué)校整體管理水平和綜合實力，提供無紙化的學(xué)校網(wǎng)上辦公平臺。
1. 解決高校信息孤島
2. 規(guī)范業(yè)務(wù)流程，提高工作效率
3. 為師生員工提供“一站式”服務(wù)
4. 創(chuàng)建虛擬大學(xué)空間，實現(xiàn)跨地域管理
5. 體現(xiàn)決策管理水平，及整體綜合實力
6. 有助于教學(xué)模式和觀念的轉(zhuǎn)變
7. 輔助學(xué)校決策
建設(shè)原則
總體規(guī)劃、分布實施、以用促建、突出重點、資源共用、信息共享.
為保證高校數(shù)字化校園項目建設(shè)的科學(xué)性和合理性，數(shù)字化校園建設(shè)遵循以下基本原則：
SOA（Service-Oriented Architecture，面向服務(wù)的體系結(jié)構(gòu)）架構(gòu)體系
兩大支撐體系、四層架構(gòu)
提供支持J2EE和.NET兩種可選平臺技術(shù)產(chǎn)品
集成掌上校園平臺，隨時隨地享受數(shù)字化校園提供的各種服務(wù)
“3+1平臺”設(shè)計，更智能、更靈活；開放性和擴展性兼顧
異構(gòu)數(shù)據(jù)支持，包括ORACLE、SQLSERVER、MYSQL、DB2、SYBASE、ACCESS、DBF、EXCEL、XML、TXT、Web service接口等各種數(shù)據(jù)格式
支持JSR-168/286/WSRP技術(shù)標準
網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)
保持目前應(yīng)用系統(tǒng)可用，節(jié)省學(xué)校成本，方便用戶使用、提高工作效率。
尊重用戶的原有使用習(xí)慣；數(shù)據(jù)集成自動化，減少業(yè)務(wù)部門的工作量。
確保達到系統(tǒng)的關(guān)鍵指標，如人員信息同步，繳費實時注冊、充值及時到賬、提供信息準確等。
多種對接方案靈活可選，全面支持已建應(yīng)用系統(tǒng)數(shù)據(jù)架構(gòu)。
系統(tǒng)功能
數(shù)字化校園建設(shè)基于智慧、虛擬、服務(wù)、開放的建設(shè)理念，充分運用云計算和虛擬化技術(shù)，構(gòu)建高校智慧云平臺，通過智能終端訪問，實現(xiàn)數(shù)字化校園的覆蓋。
數(shù)字化校園建設(shè)方案包含六個平臺和一系列子系統(tǒng)，其中六個平臺實現(xiàn)了校園一卡通、統(tǒng)一身份認證、信息門戶、各系統(tǒng)間數(shù)據(jù)交換共享和手機端功能；各子系統(tǒng)基本涵蓋了學(xué)校的日常信息化需求，包括了教務(wù)、人事、迎新、離校、財務(wù)等一系列功能。
